La investigación sobre la escritura: un paradigma contextualista para la retórica y la composición

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Johanek, C.. [e-Book] Composing Research: A Contextualist Paradigm for Rhetoric and Composition. Utah Utah State University, University Libraries, 2000

Texto completo

 

In Composing Research, Cindy Johanek offers a new perspective on the ideological conflict between qualitative and quantitative research approaches, and the theories of knowledge that inform them. With a paradigm that is sensitive to the context of one’s research questions, she argues, scholars can develop less dichotomous forms that invoke the strengths of both research traditions. Context-oriented approaches can lift the narrative from beneath the numbers in an experimental study, for example, or bring the useful clarity of numbers to an ethnographic study.

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