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Decálogo para encargar la corrección de un texto

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Comín Sebastián,Pilar. Decálogo para encargar la corrección de un texto: Lo que el cliente y el corrector necesitan saber. Unico, 2017

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Si ha decidido que a su texto le conviene una corrección y no sabe cómo encargarla ni a  quién, esta guía le resultará útil. Y si eres corrector y tienes que explicarle a un cliente potencial en qué consiste cada tipo de corrección o cómo se factura, aquí encontrarás respuestas ya elaboradas.

Producir un texto requiere cierta habilidad. Incluso cuando ha salido de la mano de un profesional de la lengua, sea escritor, traductor o profesor, es necesaria la corrección, ya que nadie lo sabe todo y todo el mundo se equivoca. Cuando se ha escrito un texto y los ojos ya han pasado por él varias veces, no se detectan los errores; son necesarios ojos frescos y, además, entrenados.

El Decálogo para encargar la corrección de un texto es una publicación profesional, obra de la socia de UniCo Pilar Comín Sebastián, que recopila aspectos claves para la corrección de textos con el objetivo de servir de guía tanto para clientes como para correctores.

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Guía de escritura creativa para escritores

 

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Turrell, N. [e-Book]  How To Critique Creative Writing: A Now! Writer Creative Writing Guide, Amazon.es.

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Aprende a criticar la escritura creativa y a justificar tus opiniones a partir de un análisis de la obra. Consejos esenciales para lectores que escriben reseñas o autores que intentan mejorar sus novelas. Esta guía única ofrece consejos sobre cómo capturar las impresiones y, lo que es más importante, los métodos para justificarlas mediante un examen sistemático de la composición de la escritura. Dividido en secciones, proporciona un enfoque estructurado para entender por qué una historia funciona o no. El autor más vendido, Norman Turrell, recopila su experiencia de años de criticar y dirigir grupos de crítica. Producido en colaboración con Now! Comunidad de escritores de escritura creativa.

 

Claves para escribir y para corregir textos formales

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Murillo, J. H. and L. Molina. [e-Book]  Claves para escribir y para corregir textos formales. Bogotá, Colombia, Colegio de Estudios Superiores de Administración, Centro de Apoyo para la lectura, la oralidad y la escritura DIGA, 2016.

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No es lo mismo decir que comunicar, y quien anda por ahí sin saber comunicarse efectivamente trata de superar dificultades sin las herramientas adecuadas. Escribir –escribir formalmente, como debe hacerse en el entorno académico o profesional– significa apropiarse de unas formas específicas de razonamiento que permiten influir efectivamente en los demás. El lenguaje es un instrumento de poder.

Y es que desarrollar ideas, línea por línea, a través de un proceso lógico hasta llegar a un concepto claro no es de ninguna manera un ejercicio fácil, ni siquiera para aquellos que lo hacen a diario. Por el contrario, requiere de mucho esfuerzo y atención. De hecho, aquellos que dedican gran parte de su tiempo a hacerlo saben que un buen texto es el resultado de revisar y corregir constantemente su trabajo. Esto quiere decir que escribir bien no es otra cosa que saber reescribir muchas veces. Sin embargo, un texto limpio y efectivo termina pareciendo algo sencillo, simple, sólido. Un buen texto es un acero fino que llega donde la mano quiera.

Sumario:

Revisar el texto de afuera hacia adentro. – Inicialmente se debe verificar si el texto cumple con el objetivo inicial (tipo de texto: narrativo, argumentativo, resumen, informe, etc. ) – Establecer un orden de corrección: § Revisar la estructura del texto. § Organizar párrafos y frases. • Las ideas deben ser claras y sencillas. Se debe evitar escribir oraciones largas que puedan confundir al lector. § Confirmar la puntuación. (en este caso se puede acudir a un código preestablecido que permita identificar los cambios a realizar, en caso de que el escrito este impreso). § Ortografía. Uso de palabras superfluas o repetidas. Uso adecuado de adjetivos y concordancia con sustantivos. Uso inadecuado de argumento

Consejos y trucos para escribir que cualquier escritor puede aprender

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Marsh, Sandy. “Writing Tips: Step-by-Step | 2 Manuscripts in 1 Book | Essential Narrative Fiction Writing, Writing Conflict and Writing Tips and Tricks Any Writer Can Learn (Writing Best Seller 27) (English Edition) Versión Kindle

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Book 1. Outlining: Step-by-Step | Essential Chapter Outline, Fiction and Nonfiction Outlining Tricks Any Writer Can Learn

Is Your Novel Losing the Plot?
Sometimes we can be too close to a story to see clearly. If you find that you begin to change the plot midway, or struggle to think of one at all, this book deals specifically with keeping you on track to create compelling plot outlines your readers will love.

Tricks Any Writer Can Learn
Arranged simply and effectively, this guide is divided into four concise and easy-to-read sections that will bring about fast results. These are:
The Basics of Making an Outline – considers the flow of ideas, how to present characters effectively against a developing storyline, and the way to refine major schemes & subplots that drive the story forward.
Fiction Outline – practical methods that inspire ideas in different ways, to help the sequencing of events unfold in a story & keep sight of the key points.
Non-Fiction Outline – four methods to arrange facts & research in a way that will not leave any gaps in the reader’s understanding.
Best Practices – tips to get to know your characters and story more deeply so that your reader will be fully-absorbed in the novel. Marsh describes ways of bringing in flexibility and simplicity to your outline.

Book 2) Character Development: Step-by-Step | Essential Story Character Creation, Character Expression and Character Building Tricks Any Writer Can Learn

Need to Breathe Life into Your Characters?
You may have a great story but if your characters are flat and uninteresting your readers will find your story dull. If your lead protagonist isn’t generating empathy, then no one cares what happens to them. Character Development covers every aspect of character building; from developing charismatic and believable people, to making sure they work holistically to drive the narrative forward in realistic ways.

Know Your Anti-Hero from Your Antagonist
In order to create compelling characters your readers will love, Marsh introduces the reader to 12-character types and explains how and when they are introduced to a story. She demonstrates the importance of instilling flaws to create a balance of human qualities that evolve throughout the novel in captivating ways.

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There will be many thought-provoking subjects for both beginner and experienced authors that will motivate a much deeper conception of characters, some of which include:
How Characters are Presented & Revealed
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Leer y escribir en la red

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Leer y escribir en la red. [e-Book]  Buenos Aires, Presindencia de la Nación, 2013.

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La web es un lugar donde las ideas circulan sin parar. A un clic de distancia se pueden encontrar autores y textos de calidad dispar. Están los clásicos de todos los tiempos y las novelas de aficionados. Y eso es lo bueno de la web; solo hay que saber buscar. scribir en la web. El medio más sencillo para escribir y publicar en la web es el blog. El autor controla todo el proceso, desde los contenidos y las estrategias de promoción hasta el diseño y la periodicidad. El procedimiento es simple. El primer paso es abrir una cuenta gratuita con un proveedor; para esto, solo se necesita una dirección de correo electrónico; después, hay que elegir entre los diseños ofrecidos y establecer algunos parámetros; luego, a publicar. En este momento, entre los proveedores más populares están Blogger ( http://www.blogger.com) y WordPress ( http://wordpress.com/).

Cómo Escribir para la Web.

 

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Franco, G. [e-Book]  Cómo Escribir para la Web. Knight Foundation, 2009

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Escribir para la Web significa, en gran parte, regresar a dos de las bases del oficio periodístico: la buena redacción y la buena edición. El resto, definitivamente una menor proporción, está determinado por las particularidades de este nuevo medio. A pesar de lo simple que resulta enunciar esta fórmula, es un hecho comprobable que son pocos los que han recorrido el camino de la escritura para la Web, bien sea por desconocimiento, indiferencia o franca renuencia. La víctima de ello siempre ha sido el usuario, muchas veces sacrificado para proteger injustificadamente el ego de un autor. “En la primera década de su existencia, la World Wide Web ha sido usada primariamente como un nuevo canal de distribución de contenido. Todavía no se ha desarrollado como nuevo medio… para la mayoría, el contenido Web es simplemente contenido impreso entregado en línea. Hasta tanto las capacidades completas de la tecnología no sean aplicadas para crear y usar, el medio continuará estando en etapa de desarrollo”, decían en el año 2000 Nora Paul y Cristina Fiebich, investigadoras del Institute for New Media Studies and New Directions for News de la Universidad de Minnesota, en su trabajo ‘Cinco elementos de la narrativa digital’ (5 Elements of Digital Storytelling), uno de los mejores intentos por caracterizar a Internet como un nuevo medio.

Grámatica del indoeuropeo moderno: Lengua y Cultura, Escritura y Fonética, Morfología, Sintaxis

 

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Grámatica del indoeuropeo moderno: Lengua y Cultura, Escritura y Fonética, Morfología, Sintaxis. [e-Book]   Madrid, Asociación Cultural Dnghu, 2009

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Esta primera edición de la Gramática del indoeuropeo moderno supone un esfuerzo por sistematizar  la fonética y morfología reconstruída de la lengua proto-indoeuropea en una lengua europea moderna,  después de la publicación en 2006 de Europaio: A Breve gramática de la lengua europea.  El indoeuropeo moderno es, a diferencia del latín, el germano o el eslavo, común a la mayoría de los  indoeuropeos, y no sólo a algunos de ellos. A diferencia de lingua ignota, solresol, volapück, esperanto,  quenya, klingon, lojban y las mil lenguas inventadas que han sido creadas desde que los humanos son  capaces de hablar, el indoeuropeo es natural, i.e. evolucionó a partir de una lengua más antigua – PIE  medio o IE II, de la que tenemos un conocimiento básico –, y se cree que fue hablado por comunidades  prehistóricas durante una época comprendida entre 3.000 y 2.000 A.C., habiendo evolucionado a su  vez en diversos dialectos, algunas ramas lingüísticas muy bien conocidas del IE IIIa (greco-armenio e  indo-iranio), otras bien atestigudas del IE IIIb (italo-celta, germano) y otros dialectos posiblemente de  tránsito (como el baltoeslavo), algunos todavía vivos.

Composición del inglés

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Sirc, G. (2002). [e-Book]  English Composition As A Happening. Utah, Utah State University Press, 2002.

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What happened to the bold, kicky promise of writing instruction in the 1960s? The current conservative trend in composition is analyzed allegorically by Geoffrey Sirc in this book-length homage to Charles Deemer’s 1967 article, in which the theories and practices of Happenings artists (multi-disciplinary performance pioneers) were used to invigorate college writing. Sirc takes up Deemer’s inquiry, moving through the material and theoretical concerns of such pre- and post-Happenings influences as Duchamp and Pollock, situationists and punks, as well as many of the Happenings artists proper. With this book, already a cult classic, began a neo-avant-garde for composition studies.Winner of the Ross W. Winterowd Award for most outstanding book in composition theory.

¿En qué te puedes equivocar al escribir en inglés? Una guía práctica para estudiantes, profesores y profesionales

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Barkho, L.[e-Book]  Where You May Get it Wrong When Writing English: A Practical Guide for Students, Teachers and Professionals bookboon, 2016

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In this lively and illuminating book, Leon Barkho guides us effortlessly through the areas where we may get it wrong when writing English. It is both a grammar version and a workbook on how language structures link together. Grammar features and terminology are simplified with plenty of exercises cautioning against mistakes. The examples illustrating the grammar points the book deals with are all drawn from authentic English. The book includes more than 400 useful exercises on how to correct errors when writing English and more than 400 suggested correct versions of erroneous samples.